Por Prof. Paulo Cardim É dezembro. É Natal. Estamos concluindo mais um ano de trabalho na educação superior, mais um ano letivo. Embora seja “mais um ano”, os anos letivos jamais são os mesmos. São regados por atividades criativas, inovadoras, … Continue lendo
Sinaes/Enade: falta cumprir a lei
Por Prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) Segundo informa o Inep, cerca de 170 mil estudantes de 17 cursos de educação superior fizeram o Enade/2013 e “as provas avaliaram o desempenho nos cursos … Continue lendo
Enade/CPC: Ministro ameaça fechar cursos
Por Prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) O Ministro da Educação, Aloízio Mercadante, em pronunciamento na última semana, informou que vai suspender o processo seletivo ou vestibulares de mais de duzentos cursos de … Continue lendo
Enade: Justiça Federal decide a favor de estudante
Por Prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) Deu no R7 Notícias (http://noticias.r7.com/educacao/noticias/estudante-gaucha-ganha-na-justica-direito-de-se-formar-sem-ter-feito-o-enade-20131113.html): Estudante gaúcha ganha na Justiça direito de se formar sem ter feito o Enade. O Tribunal Regional Federal da 4ª Região … Continue lendo
Enade: os equívocos do MEC
Por Prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) Neste espaço tenho criticado os agentes do Ministério da Educação por não cumprirem a Lei nº 10.861, de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação … Continue lendo
Estado leviatã: intervenção na educação superior
Por Prof. Paulo Cardim O economista Sérgio Lazzarini, Phd em Administração e diretor de pesquisas do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper), em entrevista publicada na revista Veja (Edição nº 2.343, Ano 46, nº 42), enfoca o intervencionismo estatal na … Continue lendo
