Posts dentro de: Artigos
BELAS ARTES: 92 ANOS DE FUNCIONAMENTO ININTERRUPTO EXCLUSIVAMENTE NO ENSINO SUPERIOR
Blog da Reitoria nº 314, de 25 de setembro de 2017 Por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) Setembro inicia-se a primavera e também é um mês de celebrações na Belas Artes. Em … Continue lendo
BNCC: uma nova era para a educação básica
Blog da Reitoria nº 313, de 18 de setembro de 2017 Por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) O Conselho Nacional de Educação (CNE) realizou, na semana finda, a última audiência pública para … Continue lendo
Qualidade da educação superior: avaliação em debate
Blog da Reitoria nº 312, de 11 de setembro de 2017 por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) O Ministério da Educação, por meio de uma comissão, com a participação de representantes de … Continue lendo
Radicalismos em xeque
Blog da Reitoria nº 311, de 04 de setembro de 2017 Por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) O radicalismo, na sua raiz, era definido como uma doutrina revolucionária tendo por objetivo as transformações … Continue lendo
Belas Artes: tradição e qualidade – A ARTE DE FAZER UMA TRADIÇÃO
Blog da Reitoria nº 310, de 28 de agosto de 2017 Por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) O Centro Universitário Belas Artes de São Paulo teve sua origem há quase um século. … Continue lendo
Avaliação in loco: instrumentos ultrapassados
Blog da Reitoria nº 309, de 21 de agosto de 2017 Por prof. Paulo Cardim “Ensinar exige rigorosidade metódica” (Paulo Freire) “Avaliar também” (Paulo Cardim) A Lei nº 10.861, de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, … Continue lendo
