Mestrado
Arquitetura, Urbanismo e Design

A discussão e capacitação dos estudantes sobre a compreensão das transformações urbanas, novas espacialidades, produtos e objetos promovidas pelas tecnologias digitais, em especial a Internet das Coisas (IoT), inteligência artificial e análise de dados.
Os estudantes serão estimulados a explorar as práticas e soluções inovadoras adotadas por cidades, espaços arquitetônicos, novos materiais e objetos, com ênfase na integração de tecnologias inteligentes para a qualidade de vida dos cidadãos.

Durante o curso, serão apresentadas tanto propostas nacionais quanto internacionais sobre o tema, que interagirão com as propostas apresentadas pelos estudantes – preferencialmente articulados aos seus temas de pesquisa – de modo a estimular o debate e compreensão de soluções para melhorar a qualidade de vida por meio de tecnologias inovadoras.

Sociedade do Espetáculo, Globalização e Sustentabilidade. Arquitetura, Urbanismo e Design contemporâneos na teoria e na historiografia. Deconstrutivismo: Arquitetura, Pensamento Crítico e a Espetacularização. Arquitetura e o virtual. Biomorfismo e biometismo: arquitetura genética e computação. Natureza como modelo, medida e mentora no Design. Design Paramétrico na arquitetura, urbanismo, design e na arte. Projeto Participativos e redes colaborativas: a busca de novos paradigmas profissionais. Métodos: interpretação da arquitetura, da cidade e do design. Situacionismo: a Deriva, Mapas Psico geográficos. Fenomenologia: o lugar, a casa e o habitat. Espaço público e o direito à cidade: a retomada do Espaço Urbano pela arte e pelo cidadão.

Cultura e Arte: práticas e sentidos. Espaço e lugar. História da Arte e a cidade. Arte em espaço público. O monumento. Patrimônio cultural material e imaterial. Os coletivos de arte e as práticas de site-specific.

A questão da resiliência urbana é uma realidade bastante presente nas cidades de médio e grande porte ao redor do mundo hoje. Considerando a grande probabilidade de ocorrências de eventos climatológicos extremos ou a falta de insumos como alimentos ou combustíveis, as cidades necessitam se preparar para o enfrentamento destas questões. Mais de 100 cidades ao redor do mundo já iniciaram o processo de construção dos seus planos de resiliência. São Paulo que é a maior concentração urbana da América do Central e do Sul, ainda estudou esta questão e nem tampouco criou no âmbito da administração municipal, um escritório de resiliência urbana. Este curso estudará estas questões, ou seja, como a cidade de São Paulo pode se beneficiar com as experiências, desafios, planos e ações adotados por outras grandes metrópoles, sobretudo a cidade de Nova Iorque, abrangendo as ações de governo e da sociedade civil organizada (ONGs) no desenvolvimento de seu próprio plano.

Estudo das teorias de urbanização a partir do século XIX até os dias de hoje. Discussão sobre sociedade e cidades contemporâneas. Análise do ambiente urbano e suas implicações interdisciplinares Estudo de algumas intervenções urbanas realizadas no século XXI.

Introduzir a questão do design ambiental e a experiência com novas escalas no urbanismo de praças públicas e discutir as novas possibilidades de equipamentos para esses espaços e sua interface com a cidade como elemento integrador entre as dimensões socioculturais, econômicas e ambientais.

A evolução da economia global está centrada no modelo linear de consumo e descarte, sem que o fluxo de renovação de estoques seja respeitado ou garantido, o que vem exaurindo as fontes desses recursos. Consequentemente, as empresas precisarão construir competências para facilitar o reuso de produtos e materiais, exigindo performance avançada na seleção e reaproveitamento de matérias-primas, bem como nos métodos de trabalho. A disciplina considera o papel do design na construção de outro paradigma, o da economia circular, que privilegia uma indústria capaz de utilizar e reutilizar materiais seguros, tecnologias regenerativas de ecossistemas e técnicas ancestrais, ofertando trabalho digno para as pessoas com a fabricação de produtos que possam ser insumos para outros bens. Particularmente, analisa como o pensamento sistemático em torno de uma economia circular propicia o deslocamento, a comercialização e a formação da inovação responsável na América Latina, endossando o potencial do design para regenerar o meio ambiente.

A disciplina busca explorar o processo de trabalho como foco iluminador para a compreensão dos aspectos econômicos, políticos e culturais que fundamentam a construção da cidade e a produção arquitetônica e de design, tanto do ponto de vista material quanto simbólico. Para tanto, serão investigados processos históricos desde a Primeira Revolução Industrial, no final do século XVIII, até a atualidade. Os problemas e impasses enfrentados pela Arquitetura, Urbanismo e Design serão abordados deste ângulo.

Esta disciplina trabalha as inovações disruptivas, necessárias para o salto tecnológico nas indústrias criativas, no design e sobretudo na maneira como isso ocorre a partir da incubação de ideias e conceitos de alto valor agregado, resultando no nascimento de startups tecnológicas de alto valor econômico. Pretendemos trabalhar com o modo como a disrupção de designs consagrados ocorre a partir da fermentação de projetos inovadores, implicando na perda da dominância tecnológica de produtos consagrados, implicando ainda na redefinição de estratégias de empresas tradicionais do mercado.

A disciplina propõe analisar o conceito de elaboração e formatação de projeto visando a sua aplicação para captação de recursos patrocinados e incentivados por lei. Apresentar os modelos de recursos públicos disponíveis para investimentos na área da cultura, e em especial as Leis de Incentivo e de Fomento; e conhecer práticas de legislação patrimonial e modelos de financiamento.

As ciências e as tecnologias estão ampliando os campos de design, modificando materiais e tudo o que nos rodeia, até mesmo nosso corpo, redefinindo em um nível perceptivo a fronteira entre as coisas e nós. Na experiência de materiais emergentes, vemos distâncias entre cientistas, designers e pessoas diminuindo devido às contínuas mudanças em suas práticas – por exemplo, desde designers que cultivam materiais (como os materiais provenientes de fungos ou bactérias) ou que incorporam eletrônicos a compósitos, às pessoas que fabricam seus produtos em casa utilizando prototipagem rápida. São os materiais que interligam todas essas práticas e, portanto, desempenham um papel crucial nessas mudanças que observamos. Diante disso, como as experiências com materiais podem ser consideradas no processo de design? Neste contexto, esta disciplina propõe uma revisão do ciclo de interação material-produto-pessoa, a partir de 3 lentes fundamentais para o design: sensorialidade (experiência sensorial no seleção e desenvolvimento de materiais e produtos), sustentabilidade (procedência e aspectos socioambientais relativos a obtenção e processamento de materiais), e tecnologias emergentes (presente tanto nos novos materiais – cultivados, auto-reparáveis, inteligentes, compósitos, reciclados, re-manufaturados, quanto nos novos processos – co-design, customização, prototipagem rápida e processos de fabricação democratizados (‘makerspaces’), conserto e aprimoramento de produtos).

A natureza do conhecimento científico. Etapas, métodos e técnicas da pesquisa científica. Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos em conformidade com ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. A Pesquisa científica aplicada em Arte, Arquitetura e Design. Métodos: qualitativo, quantitativo e misto. Artigo Científico. Aperfeiçoamento do Projeto de Pesquisa: formulação do problema, hipóteses, fundamentação, métodos, resultados, cronograma, referências. Plano do projeto profissional (área de trabalho e/ou interesse do mestrando: reflexão e debate das questões). Exame de Qualificação. Estrutura da Dissertação (elaboração, principais partes, apresentação à banca de avaliadores).

A disciplina tem por objetivo promover um intensivo estudo de formas contemporâneas de projetar. Através de atividades diversas a disciplina desenvolve o aprofundamento e análise do cenário da arquitetura atual e dos processos criativos em diversas temáticas de projeto, praticado por arquitetos de destaque no campo profissional.

A disciplina apresenta os principais conceitos relativos à sustentabilidade no que diz respeito às cidade e aos projetos de edifícios. Aborda o assunto de forma histórica e suas principais tendências na atualidade. Traz exemplos de cidades e aponta para a sustentabilidade presente nas cidades criativas e inteligentes, auxiliando no processo de gestão urbana como princípio básico. Apresenta sistemas de certificação e estudos de casos, bem como a análise de sistemas mais eficientes para a gestão dos consumos e geração dos resíduos. Como trabalho final, o aluno desenvolverá um projeto baseado em soluções que visam a sustentabilidade.