Tecnologias de Ensino/Aprendizagem para Educação Digital - ead

Docentes, coordenadores e gestores da área da educação, tanto no Ensino Básico quando no Ensino Superior.

Por que fazer
esse curso?

O curso Tecnologias de Ensino/Aprendizagem para Educação Digital tem como objetivo discutir características específicas da Educação Digital e sua relação com as possibilidades tecnológicas acessíveis para professores e estudantes. Ele trabalhar com habilidades criativas, de organização e de análise para que o processo educativo digital seja tão completo quanto possível, respeitando suas características e potencialidades próprias.

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Nossos cursos são modulares, você pode escolher em qual trimestre deseja ingressar.

LOCAL
INÍCIO
DURAÇÃO
INVESTIMENTO
DIAS

Quais são
as disciplinas?

Horas
ANÁLISE DE RESULTADOS EM AMBIENTES DIGITAIS
20
ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO
20
AVALIAÇÃO NO MUNDO VIRTUAL
20
COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS NA SOCIEDADE EM REDE
20
CRIAÇÃO VISUAL E MULTIMÍDIA
20
CURADORIA DIGITAL E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
20
DESIGN INSTRUCIONAL
20
GESTÃO DE COMPLEXIDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
20
JOGOS APLICADOS À EDUCAÇÃO
20
METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO ONLINE
20
NEGOCIAÇÃO E GESTÃO DE CONFLITOS
20
PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE ESTRATÉGIA
20
TICS E AVAS: O QUE SÃO E PARA QUE SERVEM
20
TROCAS E INTERAÇÕES EM AMBIENTES VIRTUAIS
20
METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA *
20
DISCIPLINAS OPTATIVAS ** 40
ORIENTAÇÃO AO ALUNO PARA O TCC 6
TOTAL 366

* Para poder iniciar as orientações para o TCC, é compulsório cursar e ser aprovado na disciplina “Metodologia da Pesquisa Científica”.

** As disciplinas optativas garantem um enriquecimento de conhecimento e currículo ao aluno que, além das disciplinas obrigatórias, irá optar por mais 2 disciplinas de outros cursos da Pós-Graduação.

Quem são
os Professores?

Coordenação
Profa. Dra. Tatiana Boulhosa
Visualizar Currículo Lattes

Doutora e Mestra em Ciências da Religião pela PUC-SP, possui especialização em Psicopedagogia Educacional pela UAM, bacharelado em História USP e licenciatura em História pela USP e em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho. Foi bolsista da CAPES, Brasil, no mestrado e no doutorado. Em pesquisa, tem experiência na área de História. Atuou na Docência da Área de Pedagogia, Letras e História na UAM e na UnP entre os anos de 2015 e 2018. Atuou no Ensino Médio entre os anos de 2007 e 2019 e no Ensino Fundamental II entre os anos de 2016 e 2019. Atualmente é Coordenadora Pedagógica em empresa própria, prestando consultoria educacional em empresa de Data Science e Coordenadora do Curso de Pedagogia no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Tour 360

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