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Curso de Artes Visuais

Graduação - 8 semestres

Imagem promocional do curso de Artes Visuais

As realizações sensíveis estão presentes em toda a existência humana e a Arte configura-se como um campo específico de relevância cultural destas práticas. As Artes Visuais permitem - por intermédio de linguagens e materiais específicos, experiências sensoriais, emocionais e intelectuais numa relação tempo/espaço - que a sociedade se torne consciente e apta a interpretar seu meio cultural, integrando-a num todo orgânico, indivisível.

Assim, o curso de Artes Visuais propõe uma formação que permite ao estudante exercer as atribuições inerentes à sua profissão, aliando prática e reflexão, para uma produção cultural ética e sustentável.

Desta forma, espera-se que o profissional, formado pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, possa ser dotado de conhecimentos teóricos-formais, poéticos-técnicos suficientes para atuar no campo atual de artes visuais.

Diferencial

O curso proporciona espaços específicos para o desenvolvimento de atividades práticas em áreas como as da linguagem pictórica (ateliê de pintura e plástica); tridimensional (ateliês de cerâmica, oficinas de marcenaria e solda); gráfica (ateliês específicos para desenho, serigrafia, xilogravura, gravura em metal e litogravura); fotográfica (laboratório e estúdio fotográfico); audiovisual (Laboratório de Imagem e Som - LIS; Laboratório de Computação Gráfica - LCG); performática (sala específica para aulas sobre corpo e movimento).

Todos os ateliês e laboratórios estão equipados para o estudo, a pesquisa e a experimentação em artes. Para que as pesquisas práticas tenham consistência, são oferecidas disciplinas teóricas para fundamentar conceitualmente a realização artística e aprimorar a capacidade crítica e analítica do estudante.

Como apoio aos estudos, Centro Universitário Belas Artes de São Paulo possui excelente biblioteca com títulos constantemente atualizados. Além disso, o curso oferece disciplinas - como as de Orientação Profissional - que abarcam conteúdos necessários às muitas atividades correlatas às do bacharel em Artes Visuais, como as voltadas a atividades culturais realizadas em Museus, Centros Culturais, ONGs, Galerias, Editoras, Centros de Pesquisas, entre outras.

Para vivenciar todas as partes do processo artístico, o curso conta com uma galeria própria - Galeria13 - preparada para ser um laboratório didático para exercícios de mostras de trabalhos artísticos realizados pelos alunos ou artistas convidados, montagem, curadoria, crítica, programação visual, iluminação, entre outras atividades. As exposições são abertas ao público, favorecendo a divulgação do trabalho dos alunos e fomentando a troca de conhecimentos para promover o amadurecimento profissional.

Mercado de Trabalho

O curso possibilita o exercício da atividade produtiva em criação artística, atuando na área específica das Artes Visuais ou em atividades correlacionadas realizadas em galerias, museus, espaços culturais, além de:

  • Realizar consultorias e/ou assessorias em planejamento, desenvolvimento, produção e implantação de cursos, exposição de artes, eventos culturais;
  • Participar de comissões de seleção e premiação em mostras oficiais e salões de arte;
  • Atuar como crítico, pesquisador, produtor de resenhas e/ou textos críticos para revistas especializadas, diários, periódicos, catálogos e outros;
  • Mediar ou monitorar visitas a exposições artísticas ou culturais;
  • Trabalhar em departamentos especializados em conservação e organização de acervos artísticos, documentos histórico-culturais;
  • Promover e/ou participar de debates, palestras, encontros, seminários, congressos ou similares.
Proposta Pedagógica

A grade curricular do curso de Artes Visuais possui uma característica panorâmica e aborda conhecimentos e experiências práticos e teóricos diversificados.

O programa é composto por um núcleo de disciplinas que constituem o currículo mínimo exigido nas diretrizes do MEC e, além disso, esta matriz apresenta diferenciais e se mostra bastante atualizada ao abarcar disciplinas como a de Performance e também as de Orientação Profissional - estas últimas com proposição de estudo dos meios e sistemas atuais da arte.

As disciplinas do curso estão distribuídas em módulos na grade curricular, a saber:

  • Módulo Básico: caracterizado por questões fundamentais, teóricas e práticas, que envolvem o conhecimento da visualidade, dando ênfase ao desenho e a plástica, acompanhados de história da arte, estética, sociologia da arte, estudos sobre comunicação e fotografia; tecnologia tradicional e contemporânea;
  • Módulo Desenvolvimento: as disciplinas direcionam-se para uma reflexão sobre os conceitos do objeto artístico em interação com outras áreas do conhecimento e intensificação da experiência em atividades de ateliê, laboratórios e oficinas;
  • Módulo Aprofundamento: propõe o desenvolvimento de um trabalho autoral e individual contextualizado na atualidade da arte, acompanhado por professores das linguagens e com suporte da disciplina Metodologia do Trabalho Artístico.

As disciplinas, interligadas dentro destes módulos, possuem características que as distinguem - considerando a abrangência e abordagem dos conteúdos - em caráter ora específico (teórico das artes visuais ou linguagens da arte), ora geral e/ou contextualizado na arte (sociologia, semiótica, comunicação humana, estética e teoria da arte, metodologia, orientação profissional) e com proposta de coordenar os conteúdos de forma crítica e reflexiva.

Além das disciplinas, faz parte do currículo as horas correspondentes às Atividades Complementares do curso. A regulamentação proposta pelo curso para o cumprimento das horas complementares prevê uma listagem de atividades que foram sugeridas em reuniões com os docentes do curso e elencadas considerando a sua contribuição para complementar conteúdos abordados nas disciplinas e às demandas atuais do meio artístico. A intenção desta proposta é propiciar para o aluno uma dinâmica complementar, como o próprio nome enuncia, de conhecimento entre atividades realizadas interna e externamente à instituição acadêmica e que se configuram interligadas e interdependentes.

Atividades técnico-acadêmicas
  • Participação em exposições, salões e concursos artísticos;
  • Estágio em espaços e instituições artístico-culturais;
  • Elaboração e apresentação de projetos de pesquisa em artes visuais;
  • Iniciação Científica e Trabalho de Conclusão de Curso.

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Foto do coordenador do curso: Profa. Dra. Helena Escobar da Silva Freddi

Coordenadora

Profa. Dra. Helena Escobar da Silva Freddi
11 5576 5798

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