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Design de Produto
Bacharelado
Modalidade
Presencial
CAMPUS
Vila Mariana
DURAÇÃO
8 Semestres
HORÁRIOS
MANHÃ, das das 7h30 às 12h50, E NOITE, das 18h30 às 23h00
Avaliação do MEC
PROFA. MS. ANA PAULA COELHO DE CARVALHO
Coordenadora do curso
Doutoranda e Mestre (2012) da área de concentração em Design e Arquitetura, pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. Especialista em Design de Interiores pelo Centro Universitário SENAC (2008). Arquiteta e Urbanista pela Universidade de São Paulo (2003). Coordenadora do curso de bacharelado de Design de Interiores e Design de Produto do Centro Universitário Belas Artes, e dos cursos de Design de Interiores de Pós-graduação lato sensu e Tecnólogo EAD do SENAC São Paulo. Experiência docente nos cursos de graduação de Design e Arquitetura da Universidade São Judas Tadeu, de graduação e pós-graduação do Centro Universitário FMU/FIAM-FAAM, de Arquitetura e Urbanismo, Design de Interiores, Arquitetura Comercial e Gestão de Projeto. Experiência no desenvolvimento de projetos de arquitetura, design de interiores e comunicação visual para espaços residenciais, industriai, comerciais e corporativos.
Sobre
O CURSO
Valores
Cursos de Graduação
Parcelas Mensais e Consecutivas | |
---|---|
Manhã | R$3.634* |
Noite | R$3.318* |
É um designer de produto que você quer ser? Também conhecido como designer industrial, é este profissional que, além de conceber produtos, está sempre atento às necessidades do consumidor, considerando as possibilidades e zelando pela segurança dos bens de consumo. Para isso, ele:
Desenvolve soluções para a criação ou aprimoramento de diversos objetos como móveis, carros, eletrodomésticos, eletroeletrônicos, peças, utensílios e embalagen
É responsável pelas características de sapatos, roupas, joias e acessórios, já que produz objetos tridimensionais com atenção na ergonomia, funcionalidade e estética
Atua ainda em atividades no setor produtivo de bens de capital, como automação, motores, maquinários agrícolas e ferramentas
Observa e compreende o comportamento humano para, consequentemente, desenvolver soluções criativas e inovadoras adequadas às suas necessidades
Como é nossa
Matriz Currícular
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
HISTÓRIA DA ARTE: DA ANTIGUIDADE AO SÉCULO XIX | 40 |
ARTE LATINOAMERICANA | 40 |
DESENHO DE OBSERVAÇÃO: ESTRUTURAL E PERSPECTIVA | 40 |
ERGONOMIA | 40 |
LINGUAGEM FOTOGRÁFICA | 40 |
GEOMETRIA | 40 |
PLÁSTICA | 40 |
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA/DESENHO TÉCNICO | 80 |
PROJETO DE PRODUTO: DESIGN DE JOGOS | 80 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA 1 – FUNDAMENTAÇÃO | 60 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
HISTORIA DA ARTE: MODERNA E CONTEMPORÂNEA | 40 |
CRIATIVIDADE | 40 |
SKETCHES | 40 |
DESIGN, SUSTENTABILIDADE E ECONOMIA CIRCULAR | 40 |
MATERIAIS E PROCESSOS SUSTENTÁVEIS | 40 |
MATERIAIS – PRODUÇÃO E PROCESSO: MADEIRAS E MATERIAIS NATURAIS | 40 |
DESIGN THINKING | 40 |
PROJETO DE PRODUTO: DESIGN SUSTENTÁVEL (CRIAÇÃO E INOVAÇÃO) | 80 |
OFICINA DE MODELOS E PROTÓTIPOS: DESIGN SUSTENTÁVEL | 80 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA 2 – DESIGN SUSTENTÁVEL | 60 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
ANTROPOLOGIA CULTURAL | 40 |
HISTÓRIA DO DESIGN | 40 |
PROCESSO CRIATIVO BIOMIMÉTICO | 40 |
DESIGN EMOCIONAL: NEUROCIÊNCIAS, COMPORTAMENTO E CONSUMO | 40 |
MATERIAIS – PRODUÇÃO E PROCESSO: POLÍMEROS | 40 |
DESIGN DE SUPERFÍCIE | 40 |
OFICINA DE MODELOS E PROTÓTIPOS | 80 |
PROJETO DE PRODUTO: ACESSÓRIOS E UTENSÍLIOS DOMÉSTICOS | 80 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES I | 40 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA III – ACESSÓRIOS E UTENSÍLIOS | 60 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
CULTURA AFRO-AMERÍNDIA BRASILEIRA | 40 |
SEMIÓTICA | 40 |
MODELAGEM E RENDERING 3D PARA MOBILIÁRIO (VISTAS + 3D) | 40 |
MATERIAIS, TÉCNICAS E TECNOLOGIAS EM MOBILIÁRIO – ENCAIXES/RECORTES/JUNÇÕES | 40 |
MATERIAIS – PRODUÇÃO E PROCESSO: LIGAS METÁLICAS E COMPÓSITOS | 40 |
PROJETO DE PRODUTO: MOBILIÁRIO | 80 |
PROTOTIPAGEM E PROCESSOS DE INDUSTRIALIZAÇÃO DE MOBILIÁRIO | 80 |
OPTATIVA I | 40 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES II | 40 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA IV – MOBILIÁRIO | 60 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL | 40 |
ÉTICA PROFISSIONAL | 40 |
PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO E PRODUÇÃO – ENGENHARIA REVERSA | 40 |
MODELAGEM E RENDERING DIGITAL 3D | 40 |
CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL | 40 |
PROJETO DE PRODUTO: ELETROELETRÔNICOS | 80 |
PROTOTIPAGEM E PROTÓTIPOS: ELETROELETRÔNICOS | 80 |
OPTATIVA II | 40 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES III | 40 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA III – ELETROELETRÔNICO | 60 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
MOBILIDADE URBANA | 40 |
BRANDING | 40 |
ANTROPOMETRIA PARA TRANSPORTES | 40 |
COLOR & TRIM | 40 |
SKETCHES AUTOMOTIVOS | 40 |
OFICINA DE MODELOS E PROTÓTIPOS | 80 |
PROJETO DE MOBILIDADE URBANA: MEIOS DE TRANSPORTES | 80 |
OPTATIVA III | 40 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES IV | 40 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA VI – TRANSPORTE | 40 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO | 40 |
DESIGN ACESSÍVEL | 40 |
DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO | 40 |
UX DESIGN | 40 |
GESTÃO DE PROJETO DE PRODUTO | 40 |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: PESQUISA | 40 |
PROJETO DE PRODUTO: PRODUTOS E SERVIÇOS | 80 |
PROTOTIPAGEM: SERVIÇOS | 80 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES V | 40 |
PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR E EXTENSIONISTA VII – SERVIÇOS | 40 |
SUBTOTAL | 500 |
DISCIPLINAS | HORAS |
---|---|
MARKETING PESSOAL E MÍDIAS SOCIAIS | 40 |
PORTFÓLIO DE DESIGN DE PRODUTO | 40 |
DESIGN DE PRODUTO E O MERCADO | 40 |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: PROJETO FINAL DE GRADUAÇÃO | 40 |
PROJETO DE PRODUTO: EMPREENDEDORISMO | 80 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES VI | 40 |
SUBTOTAL | 280 |
TOTAL
3.780 Horas
8 Semestres
4 Anos
O aluno deverá cursar 120h/a de disciplinas optativas. O conjunto de disciplinas optativas é constituído, além da disciplina de Libras, também por disciplinas oferecidas pelos demais cursos da Instituição. O aluno deverá realizar a escolha da disciplina optativa via portal acadêmico, conforme prazos previamente divulgados no calendário escolar, de cada período letivo. A carga horária de disciplinas optativas deverá ser cumprida até o último semestre do curso.
Exclusividades
para o
#TIMEBELASARTES
A Belas Artes valoriza a aquisição de competências múltiplas ao longo da formação dos estudantes. São considerados diversos domínios que transcendem as competências técnicas das áreas da economia criativa, por conta disso a Belas Artes oferece serviços e atividades exclusivas para que seus alunos tenham uma formação ainda mais completa.
COMO É
O MERCADO DE TRABALHO
O profissional é habilitado para projetar ou aprimorar projetos. Seu conhecimento abrange áreas que vão desde a criação de embalagens, até automóveis. Pode trabalhar na área gráfica, digital e no desenho industrial.
Em 2020, quando o rendimento médio do mercado de trabalho foi de R$ 2.924,00, o salário médio dos profissionais criativos foi de R$ 6.926,00.
935 mil
É o número que a Indústria Criativa empregou em 2020, uma alta de 11,7% em relação a 2017
Fonte: Mapeamento da Indústria Criativa no Brasil (FIRJAN).
2020 Também foi o ano onde o PIB criativo totalizou R$217,4 Bilhões – Valor comparável à produção total do setor de construção civil
Dos anos de 2018 a 2020 a taxa de crescimento do PIB Criativo supera a taxa de crescimento do PIB Brasileiro, entre 2,8% e 5,2%
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Design de Produto
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edital 2023.1
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